L’organisation de la journée Handisport au collège : Jeudi 14 Octobre 2021

Un handisport est un sport dont les règles ont été aménagées pour qu'il puisse être pratiqué par des personnes ayant un handicap physique ou sensoriel.

Dans le cadre du Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté (CESC), cette association est intervenue auprès de nos élèves de 6° et 5°. Elle leur a permis de se mettre dans la peau d’un autre : découvrir des pratiques sportives en situation de handicap physique ou invisible et partager un temps de parole avec Daniel, un jeune paraplégique suite à un accident de moto. Cette sensibilisation avait l’objectif de travailler sur les représentations des élèves du handicap. Un travail avec les professeurs du collège sera conduit tout au long de l’année en Français, SVT, EPS, éducation morale et civique, arts plastiques et anglais.

Les élèves ont vécu une expérience humaine fédératrice en pratiquant des sports dans la peau d’un autre en découvrant le Handicap et saisir que le handicap physique ou mental est l’affaire de tous, chacun d’entre nous peut être un jour confronté à cette perte d’autonomie. Ils ont pratiqué la boccia avec un membre en moins, fait le parcours avec perte d’un sens : la vue, le rugby en fauteuil, tennis de table avec un handicap invisible, biathlon en fauteuil et tir laser.

Elle leur a permis de réfléchir

Cette action a le but de sensibiliser les élèves à la différence et mieux l’appréhender et de faire bouger leur regard sur la différence. Une réflexion citoyenne est indissociable de ce projet pour atteindre ensemble les objectifs : lutter contre toute forme de discrimination, lutter contre la sédentarité, contre l’exclusion et travailler le respect et l’estime de soi.

La période collège est une période qui connaît des turbulences : moqueries, harcèlement, développement du corps, jugement de l’autre. Des comportements si fréquents qu’ils en deviennent presque banals à leurs yeux. Le projet éducatif du collège depuis quelques années est de lutter activement contre ces comportements néfastes et lutter contre toute forme de discriminations. L’objectif est d’éduquer à l’acceptation des différences pour favoriser un VIVRE ENSEMBLE. Cela s’avère nécessaire dans une société où les individualités s’affrontent et où les regards des uns sur les autres pèsent lourd dans l’acceptation de soi tout particulièrement à l’adolescence.

Très souvent la différence effraie les personnes souvent par faute de connaissance. C’est pour cette raison que le projet d’Handisport vise à éveiller les consciences et de lutter contre les idées et les représentations aussi de permettre de répondre aux questions des élèves et réfléchir sur leur représentation. L’activité par le sport est fédératrice, le sport permet de véhiculer des valeurs identiques à celles de l’école : tolérance, solidarité, fraternité et, lutter contre toute forme de discrimination ainsi que le respect.